为拓宽学生视野，搭建理论与实践衔接的桥梁，2025年10月31日，我院组织产品设计专业四个班级的学生，在富艳春老师与苗艳凤老师的共同带领下，前往南京吱音家具旗舰店开展参观学习活动。此次活动让同学们近距离接触前沿家具设计理念与体验中感受设计的魅力，收获满满。

活动当天，师生们怀着期待的心情抵达南京吱音家具企业。企业工作人员热情接待了大家，并首先通过生动的讲解，向师生们介绍了吱音家具的品牌理念 "用设计解决问题"，以及企业在家具设计领域的发展历程、创新方向与核心优势。同学们认真聆听，不时点头，对这个以 "有趣设计" 为特色的品牌产生了浓厚兴趣。

一、突破课堂局限，商业空间变 "教学场"

家具造型设计需兼顾创意与实用，但传统课堂难以让学生直观感受设计的市场落地效果。此次实践，将商业场景转化为 "移动课堂"。学生通过观察店内家具、与销售人员交流，直观了解设计在市场中的应用逻辑与消费者需求。

二、沉浸式研学，抽象理论 "活起来"

踏入专卖店后，学生迅速投入沉浸式学习：观察家具造型、材质与色彩，研究沙发人体工程学设计，体验多功能家具的变形逻辑，还主动触摸、重组产品，感受家具设计的魅力。在老师与店员的讲解下，学生不仅看懂家具外观，更理解了设计背后的材质选择、人群定位等逻辑。

三、总结实践经验，探索教学新路径

此次教学学活动成效显著，不仅让学生收获满满，也为后续教学提供启示：课堂与商业环境结合的模式，能有效提升学生学习积极性与实践能力，帮助学生建立 "设计服务市场" 思维。

参观过程中，同学们观赏到17级学长张乐平在该企业工作后的设计作品。当工作人员介绍这是出自校友之手时，同学们眼中满是敬佩与自豪。大家围在板凳旁仔细观察，讨论着学长如何是平衡艺术表达与实用功能。这也告诉大家，只要扎实掌握专业知识，不断积累实践经验，未来同学们也能设计出这样兼具口碑与市场的好作品。"

两位老师计划总结经验，进一步探索 "课堂 + 企业" 模式，如开展企业案例分析、邀请设计师进校园等，旨在培养更多兼具专业功底与市场洞察力的家具设计人才，助力产品设计专业学生在理论与实践融合中成长，为行业输送优质人才。此次参观学习活动，不仅让同学们见识到了前沿的家具设计，更让大家在实践中深化了对设计理念的认知，激发了创新思维，助力学生在理论与实践的融合中成长，为培养更多具有创新精神的人才奠定基础。