为进一步提升我院教师与研究生科研申报能力，精准把握艺术学、设计学各级课题申报热点、政策导向与撰写规范，助力学院科研创新与学科高质量发展，11月4日下午，我院在会议室一成功举办智慧家大讲堂（第四期），讲座主题为《国家社科基金艺术学项目申报的选题向度与学术储备》。本次讲座特邀资深科研指导专家汪瑞霞教授主讲，学院院长赵中元主持活动并致辞介绍主讲人学术成果，学院党委书记陶文娟、副院长刘玮及全体文科类、设计类专任教师及研究生到场参会学习。

讲座伊始，赵中元院长对汪瑞霞教授的莅临指导表示热烈欢迎，并详细介绍了其丰硕的学术积累与科研指导成果。赵院长希望全体师生珍惜学习机会，对标前沿、补齐短板、蓄力科研、久久为功。

讲座中，汪瑞霞教授紧扣艺术学最新立项趋势、国家战略热点、学科八大研究方向，从年度申报形势、热门赛道选择、题目结构范式、文献述评规范、研究对象界定、创新点提炼、成果积累策略、多渠道申报布局等八个维度，系统讲解艺术学与设计学课题申报的底层逻辑与实操方法。

她首先梳理近年艺术学立项大数据，指出文化综合、数字智能、遗产活化、乡村建设、公共空间更新、跨媒介图像研究为当下最具优势的主流赛道，强调课题申报必须立足国家需求、学术前沿、现实问题，摒弃纯经验、纯感性的选题模式，实现从"个人兴趣"向"国家需要"的思维转变。

结合多年评审与辅导经验，汪教授精准剖析设计学教师申报社科课题的普遍短板：文本范式"两头不靠"既缺乏自然科学的严谨逻辑，又欠缺人文社科的理论高度与学术质感。她通过大量近年成功立项真实案例，包括人工智能智能交互、晚清图像叙事、老旧社区公共空间更新、乡村文化景观研究等青年教师逆袭案例，生动阐释"屡败屡报、持续迭代、厚积薄发"的科研成长规律，鼓励青年师生放平心态、深耕方向、持续积累。

讲座核心环节，汪教授以本人2021年国家社科艺术学重点项目《国家记忆建构中的百年中国乡村建设文化景观研究》为独家范本，完整复盘课题从选题迭代、概念辨析、理论升维、明暗双线架构、百年四阶段历史梳理、类型学方法运用、原创"五生融合"理论模型建构的全过程。她重点分享题目八轮打磨心路，强调舍弃时效性政策名词、坚守长效学术词根的选题智慧，示范如何将江南乡愁微观个案研究，系统升维至百年党史脉络、国家记忆建构的宏观国家叙事，为在场师生提供可复制、可落地的高阶申报范式。

针对申报书撰写难点，汪教授系统讲授八大聚焦撰写准则，明确文献综述 "只拓展、不否定"的学术规范、研究意义"学术—社会—应用三层不重复"的写作框架、研究对象精准界定、重难点科学提炼、创新点学理化表达等关键技巧。同时分享双线申报备考策略：提前撰写书稿、积累成果，常规项目与后期资助并行准备，多手布局、全年蓄力，提升立项概率。

讲座尾声设置互动交流环节，在场师生结合自身选题困惑、本子初稿问题积极提问，汪教授逐一细致答疑、精准点拨、个性化指导，现场学习氛围浓厚。

本次讲座内容前沿、案例真实、方法落地、指导性极强，有效破解了我院师生在艺术学、设计学课题选题、文本撰写、学术拔高方面的诸多困惑，进一步夯实了学院科研基础，拓宽了师生学术视野。